LICENCIATURA EN EDUCACIÓN BÁSICA CON ACENTUACIÓN EN PREESCOLAR.

El egresado de la LICENCIATURA EN PREESCOLAR CON ÉNFASIS EN COMPETENCIAS, se caracteriza por el dominio de competencias genéricas y profesionales.

COMPETENCIA

  • Usa su pensamiento crítico y creativo para la solución de problemas y la toma de decisiones.
  • Aprende de manera permanente.
  • Colabora con otros para generar proyectos innovadores y de impacto social.
  • Actúa con sentido ético, respetando las diferencias cultural, étnica, lingüística y de género y actuando de manera responsable en sus relaciones con el ambiente.
  • Aplica sus habilidades comunicativas en diversos contextos argumentando con claridad y congruencia sus ideas para interactuar lingüísticamente con los demás.
  • Aplica los conocimientos y procedimientos para organizar, representar y extraer resultados y conclusiones de información cuantitativa relacionada con el ámbito educativo.
  • Emplea las tecnologías de la información y la comunicación participando en comunidades de trabajo y redes de colaboración a través del uso de la tecnología.

Competencias profesionales:

  • Diseña planeaciones didácticas, aplicando sus conocimientos pedagógicos y disciplinares para responder a las necesidades del contexto en el marco de los planes y programas de educación básica.
  • Es capaz de genera ambientes formativos para propiciar la autonomía y promover el desarrollo de las competencias en los alumnos de educación básica.
  • Aplica críticamente el plan y programas de estudio de la educación preescolar para alcanzar los propósitos educativos y contribuir al pleno desenvolvimiento de las capacidades de los alumnos del nivel escolar.
  • Usa las TIC como herramienta de enseñanza y aprendizaje.
  • Emplea la evaluación diagnóstica, formativa y sumativa, de carácter cuantitativo y cualitativo, para intervenir en los diferentes ámbitos y momentos de la tarea educativa.
  • Propicia y regula espacios de aprendizaje incluyentes para todos los alumnos, con el fin de promover la convivencia, el respeto y la aceptación, promoviendo actividades que involucran el trabajo colaborativo para impulsar el compromiso, la responsabilidad y la solidaridad entre sus alumnos.