MAESTRÍA EN GESTIÓN ESTRATÉGICA DE INSTITUCIONES EDUCATIVAS.
El egresado de la MAESTRÍA EN GESTIÓN ESTRATÉGICA DE INSTITUCIONES EDUCATIVAS presenta las siguientes características:
Conocimientos
- Se desempeñarse como gestores empresaria de Instituciones educativas, con una visión humanista y social para su mejoramiento y la promoción de la calidad tanto en el sector público como en el privado.
- Se caracterizan por una amplia visión de la realidad del campo de los proyectos de educación, de sus problemas más importantes y de la incidencia sobre ese campo de los factores económicos, sociales y políticos.
- Actitud de servicio y búsqueda constante de la mejora continua que lo mantenga actualizado y vigente en la dirección de empresas y organizaciones relacionadas con su perfil profesional.
- Conocimientos para desarrollar investigación en el campo educativo.
- Sabe evaluar integralmente las instituciones de educación, como medio para mejorar los procesos de toma de decisiones, la gestión y, la calidad educativa.
- Facultado para desempeñar su función directiva desarrollando competencias de gestión que contribuyan al mejoramiento de los procesos y proyectos educativos institucionales.
Destrezas
- Capacidad para diseñar, desarrollar e implementar alternativas innovadoras en las organizaciones de servicios educativos.
- Capaz de participar como agentes activos en el mejoramiento de as instituciones educativas mediante la proyección constante de su preparación profesional, el desarrollo de una actitud crítica y de cooperación para que se analicen las causas de los problemas y se adopten los mejores métodos y técnicas organizacionales.
- Capaz de coordinar y dirigir grupos de trabajo.
- Conocimientos para desarrollar investigación en el campo educativo.
- Capaz de proponer soluciones innovadoras a problemas de organización y gestión en centros educativos, de aplicar conocimientos tecnológicos de punta y de transmitir conocimientos a través de la docencia.
- Capaz de realizar proyectos de investigación educativa sobre temas vinculados con la gestión de instituciones de educación superior.
- Competente para implementar estrategias que incrementen la eficiencia y efectividad de los centros escolares, mediante el uso óptimo de los recursos humanos, materiales y financieros.
- Capaz de caracterizar, sistematizar y valorar su quehacer directivo, con el fin de transformar su práctica y de establecer procedimientos e itinerarios de formación para el mejoramiento profesional permanente.
- Capacidad de análisis, síntesis y juicio crítico, para el examen de los problemas educativos.
- Elaborar, desarrollar y evaluar programas de mejoramiento de la calidad educativa basados en la planeación estratégica.
Actitudes
- Actitud de servicio y búsqueda constante de la mejora continua que lo mantenga actualizado y vigente en la dirección de organizaciones que ofrecen servicio educativo.
- Habilidad para vincular las teorías con la estructura y la metodología científica en la solución de problemas.
- Actitud de servicio y búsqueda constante de la mejora continua que lo mantenga actualizado y vigente en la dirección de empresas y organizaciones relacionadas con su perfil profesional.
- Compromiso con el desarrollo sustentable como referente en la enseñanza de las ciencias de la educación y áreas afines.
- Desarrolla su trabajo profesional con sentido ético y compromiso con la sociedad.
- Valora el trabajo en equipo como elemento básico del desarrollo de proyectos en la educación.