MAESTRÍA EN EDUCACIÓN BASADA EN COMPETENCIAS.

El Plan Curricular se presenta dividido en dos ejes y seis tetramestres. Los ejes curriculares que se consideran son administrativo y gestión así como formación metodológica.

COMPETENCIA

  • Aplica las herramientas que brindan la Filosofía, Epistemología, Historia, Sociología de la Educación, Derecho y Ética Profesional para prepararlo y/o desarrollar competencias docentes.
  • Aplica las bases y estrategias de la comunicación educativa para diseñar estrategias y competencias empleando las nuevas tecnologías.
  • Aplica estrategias de planeación educativa congruentes con los propósitos, el enfoque y los contenidos de cada curso en particular para el diseño de situaciones didácticas.
  • Propone alternativas para la planeación de procesos educativos basados en competencias.
  • Aplica los elementos Constitutivos de las principales tendencias de diversos modelos de Diseño Curricular, a fin de elaborar un proyecto de diseño curricular.
  • Aplica los conocimientos y procedimientos para organizar, representar y extraer resultados y conclusiones de información cuantitativa relacionada con el ámbito educativo.
  • Desarrolla estrategias de enseñanza y aprendizaje para mejorar los procesos educativos.
  • Desarrolla el equilibrio y solidez emocional necesarios para la asertividad personal, a fin de que lo perfeccionen individualmente y estén, por tanto, en aptitud de transmitirlo a sus alumnos.
  • Comprende lo que es una competencia laboral y cómo se desarrolla.
  • Desarrolla proyectos de investigaciónn en el campo educativo relacionados con su práctica.
  • Diseña criterios, procedimientos e instrumentos de evaluación de competencias.
  • Diseña criterios, procedimientos e instrumentos de evaluación de competencias.